4º E.S.O. Biología y geología Clase 8/06/20

Buenos días, en primer lugar recordad a aquellos que tengáis pendiente la 2ª evaluación que el miércoles 10 es el último día para mandarme las actividades. Hacedlo antes que nada y con cuidado para poder aprobar la materia en junio. Si tenéis alguna duda ese mismo día tendré el meet abierto a la hora de clase.

Como siempre empezamos una página nueva (o casi) y ponemos los títulos con un color llamativo. Recordad que solo tenemos que copiar lo que esta entre comillas (“”) y hacer los dibujos que nos digan.

“6.6. Proceso de hominización”

“Llamamos proceso de hominización al proceso evolutivo que condujo a que el hombre adquiriera las características que lo definen. La mayoría de estos caracteres tenían una retroalimentación positiva y coevolucionaban en la mismo sentido. Por ejemplo cuánto más inteligente era la especie más necesitaba el lenguaje para comunicarse y cuánto mejor y más complejo era su lenguaje más necesitaba ser más inteligente. Algo equivalente ocurre con el desarrollo de la habilidad manual y la inteligencia.”

“Las principales características que han hecho a nuestra especie lo que es son:”

“6.6.1. La bipedestación”

“La bipedestación es muy útil en la sabana (medio donde evolucionó el hombre) pues permite ver lejos y además supone un menor gasto energético comparado con la locomoción cuadrúpeda.”

“Esta forma de andar supone:”

“a) estrechamiento de la pelvis (lo que ocasiona graves problemas de cara al parto).”

“b) curvatura en la columna vertebral en forma de doble S para equilibrar el peso.”

“c) un pulgar no oponible y unos dedos no curvados en los pies para originar la planta del pié.”

“d) un alargamiento de las piernas y un aumento en el ángulo de las rodillas.”

“e) un desplazamiento del foramen magnum que conlleva el progresivo acortamiento de la cara.”

La bipedestación trae un beneficio añadido que se revelará de gran importancia que es la liberación de las manos durante los desplazamiento. Esto permitirá que se desarrollen como apéndices exclusivamente manipulativos y su destreza pueda aumentar.”

“6.6.2. La liberación de las manos”

“La existencia de un pulgar oponible y la posibilidad de extensión y flexión de la mano posibilitaba coger y usar objetos. Cuando dejan de usarse para moverse pueden evolucionar hasta formar una pinza de enorme precisión. Su coevolución con el sistema nervioso y la inteligencia permite la fabricación de objetos con múltiples usos.”

“La palma de la mano se va a acortar volviéndose prácticamente cuadrada y los dedos se van a alargar volviéndose más precisos y móviles pudiendo llegar a tocar con la yema del pulgar la yema de todos los demás dedos.”

“El uso de herramientas fabricadas y usadas con precisión va a permitir a los humanos acceder a alimentos antes inaccesibles (tuétano de los huesos, resto carne adheridos huesos) y va a traer un gran beneficio añadido que es la reducción de su dentadura. Al cortar y machacar los alimentos con herramientas sus piezas dentarias y sus músculos masticadores no necesitan tanta fuerza y van a ir disminuyendo su tamaño.”

Con esto terminamos la clase por hoy. Recordad que el miércoles estaré en el meet en la clase de biología y geología por si tenéis alguna duda sobre las recuperaciones. No olvidéis que el último día para mandarlas es el miércoles 10 que tengo que tener las notas de la 1ª y la 2ª evaluación metidas esta semana.