Buenos días, vamos a terminar el tema del aparato reproductor en esta última clase del curso 2019/20. Como siempre empezamos una página nueva (o casi) y ponemos los títulos con un color llamativo. Recordad que solo tenemos que copiar lo que esta entre comillas (“”) y hacer los dibujos que nos digan. Seguid las instrucciones de presentación que os llevo diciendo en las correcciones de las tareas.
8.3.6. El parto”
“Aproximadamente en la semana 40 de gestación se produce la expulsión del tapón mucoso del cuello del útero que marca el comienzo del parto. Podemos resumir lo que ocurre en tres grandes etapas:
“a) Dilatación del cuello del útero; esta fase dura entre 3-12h aunque puede alargarse (especialmente en las primíparas en las que está menos dilatado).
“Los días anteriores se ha ido produciendo el borrado del cuello del útero que se ha ido acortando hasta convertirse en un simple orificio para permitir la salida del bebé.”
A la vez que el cuello del útero se va dilatando (pasará de 4 mm a 11 cm), el miometrio irá produciendo una serie de contracciones musculares que se van haciendo más intensas y frecuentes según se vaya aproximando el momento del nacimiento (comienzan cada 30 min y acaban dándose cada 3 min). Estas contracciones van a empujar al feto hacia la vagina. Este empuje del bebé hacia la vagina produce la rotura del amnios y la salida al exterior del líquido amniótico (rotura de aguas).”
"La responsable de estas contracciones y de su intensidad creciente es la oxitocina" (como ya estudiamos).
Aquí podéis ver de forma sencilla la dilatación que se produce
“b) Expulsión del feto; dura entre 30 min - 1 h (15-30 min en madres veteranas). El bebé va descendiendo por la vagina gracias a la fuerza de las contracciones ayudadas por los empujones que realiza la madre de forma consciente. El trabajo de preparación al parto resulta muy útil en esta fase.
“El bebé comienza a salir del útero, atraviesa la pelvis y, cuando los músculos del perineo se distienden, la vagina se dilata y la cabeza aparece por la vulva. En ocasiones es necesario realizar una incisión en el periné para favorecer el paso del bebé y evitar desgarros (episiotomía) pero no está recomendado por la O.M.S. El uso indiscriminado de esta medida. Una vez que la cabeza está liberada, salen los hombros y finalmente el resto del cuerpo.”
“El feto asoma la cabeza en primer lugar. Si no sucede así, el parto se complica y el ginecólogo debe girar al niño en el interior del útero o practicar una cesárea y extraerlo quirúrjicamente. Esto es debido a que en un parto de nalgas el niño puede verse privado de oxígeno durante un periodo de tiempo largo (al quedar el cordón umbilical comprimido) provocando graves retrasos mentales e incluso la muerte.”
“Tras la salida del niño, se pinza y se corta el cordón umbilical, se le examinan y limpian las vías respiratorias, y se le somete a un examen rápido. El cordón umbilical se caerá solo y dejará una cicatriz para toda la vida (el ombligo).
“Una vez examinado al bebé y descartadas complicaciones lo aconsejable es que se coloque al bebé piel con piel con la madre para aliviar el stress de ambos y que empiecen a desarrollar sus vínculos de afecto.”
c) Alumbramiento; pasados unos minutos del nacimiento, el útero se contraé al haberse quedado hueco. Esto facilita que la placenta se desprenda de la pared del útero. La madre sufre nuevas contracciones expulsando la placenta y el cordón umbilical. Esta fase no requiere que la madre haga esfuerzos extra y es menos dolorosa.
Los sanitarios examinarán la placenta con atención para asegurarse de que está entera y no ha quedado ningún resto en el útero (lo que podría ocasionar una grave infección). Una vez hecho esto el ginecólogo suturará cualquier desgarro que se haya producido (o la episotomía si ha sido necesaria).
Por último los sanitarios comprobarán que el útero se ha contraído bien y que no hay un sangrado inusual y limpiarán y desinfectarán la zona genital de la madre. Una vez finalizados estos trabajos se la trasladará a su cuarto.”
Vídeo claro y sencillo. Está en inglés así que poned los subtítulos y la traducción automática al español si la necesitáis
En los dos primeros días después del parto, estimuladas por el llanto y la succión del bebé, las glándulas mamarias de la madre producen un líquido muy nutritivo y rico en anticuerpos que protegerán al bebé de las infecciones, llamado calostro. A partir del tercer día empiezan a segregar la leche materna.”
Con esto terminaría la clase de hoy. Desgraciadamente no hemos podido ver la clase hábitos saludables, patologías (E.T.S.) y reproducción asistida. Os voy a enlazar una presentación de cada que está bastante bien para que podáis echarles un vistazo.
Para terminar solo quiero felicitaros por haber trabajado tanto este año (especialmente con las circunstancias ten difíciles que hemos tenido. Disfrutad y descansad mucho estas vacaciones aunque no olvidéis que la enfermedad sigue activa y que el riesgo en una zona turística poco (por no decir nada) inmunizada es alto y tenéis que cuidaros vosotros y a vuestros seres queridos.
Espero veros en septiembre con las baterías a tope para darlo todo en 2º de bachillerato. Un abrazo fuerte y gracias por hacerme el trabajo tan fácil^^
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